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四年级观察作文

时间:2024-02-21 17:23:33
【精选】四年级观察作文合集八篇

【精选】四年级观察作文合集八篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的四年级观察作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级观察作文 篇1

在我家东北面我房间的窗台上,妈妈种着好几盆花草,有海棠,绿萝和文竹。在这其中,我最喜欢的还是文竹。

它挺拔的身姿,像一个文弱的少年,微风拂过,就轻微的摆动,像极少年的衣袖迎风摆动。文竹的叶子是一片一片叠加起来扇形的小针组成的,远远的望去就像一片绿色的羽毛。刚长出来的叶子是浅绿色的,还带了一点儿黄色,过了几天,叶子长大了,就变成深绿色的了,远远的望去,好像一片绿色的迷你小竹林。文竹的茎,一节一节的,小小的小小的刚长出来的是看不出有节的,长大了就能看的出了。如果你仔细看一看,就会发现在一节一节的深绿色的茎上,有着一条一条的细线,这就是文竹的纹路。文竹的纹路和竹子的非常相似,所以对于蚂蚁来说,这里就是一片巨大的竹林,而对于我们来说,这其实就是一盆小小的盆景。

文竹既美化了我们的窗台,又使我紧张的学习过后,看到这满眼的绿色,保护了眼睛,放松我紧张的心情。这也是妈妈为什么会把它放在我书房的窗台上的原因。

我爱你文竹,你保护我,陪我一起学习长大。

四年级观察作文 篇2

暑假,妈妈买了一只小白兔,把它抱回了家,它的毛像白缎子一样,又细又密,雪白雪白的,像银白的衣裳。它还有一双珍珠似的大眼睛,和灵活的四支腿。因为它天真可爱,所以,我给它取了一个可爱的雅号叫做可可。

第二天,我为了让可可吃上好一些的草,就把可可带到了草地上,我去拔了一些草放到可可的前面,可可咬了一下,没有再吃,就跑到另一边去吃草了。可可怎么不吃呀?我去问妈妈,妈妈说:你是不是给可可吃了又黄又老又干的草呀?我看了一下刚刚给可可吃的草,果然是又黄又老又干的草。妈妈又说可可不吃又黄又老又干的草,可可要吃鲜嫩的青草。这下我明白了,于是我马上拔了一些鲜嫩的青草给可可吃,可可果然吃了!

从这次带可可去吃青草的事以后,我明白了:兔子吃的是青草。

四年级观察作文 篇3

金秋十月,是桂花开得正旺的月份。

国庆节的一天晚上,我打开窗户,一股浓浓的桂花香扑鼻而来,令人心旷神怡。不知不觉,我便随着桂花香味来到了家门口的桂花树下。

深吸一口空气,里面有着淡淡的桂花香味。那甜甜的桂花香,时浓时淡。淡的虽然不是很香,但却带着几分儒雅;浓的在很远的地方都能闻到,真是“桂花花香连十里”。不过,不管是浓香还是淡香,总是醉人的。

我情不自禁地摇起了桂花树。啊,那飘落的桂花,有的乖乖地落到了地上,有的却很调皮,落在我的身上、头上。我抖了抖身上的桂花,它们便纷纷扬扬地落在了地上。头上的桂花,我还是让它在头上,因为这样也挺有趣的。

地上的桂花,聚集在一起,软软的,可以说是“落花铺成的地毯又软又香”。说真的,如果不去看它的话,让人真以为它是地毯了。

我还想再看一下,但时间不早了。于是,我捧起一把桂花,回到了家里。我在厨房里拿了一个小碗,将里面装满水,放了桂花进去,并把碗放在门前的桌子上。我想,这样就能使满屋充满桂花的香水味了。

现在回想起国庆节赏桂的那个时刻,我嘴角还是会不由自主微微泛笑。因为,那是多么的快乐。

四年级观察作文 篇4

我的向日葵有一天,我到大福源买了“魔法土壤”,里面有五颗包在土里的种子,其中就有我的向日葵的种子。

回家后,我把向日葵和其他的种子种起来,过了几天,第一颗种子发芽了。它有两片圆圆的、嫩绿色的叶子。又过了好多天,第二颗种子发芽了。它比除了比第一棵苗高得多,其他的地方跟第一棵苗一模一样。

这天,爷爷告诉我我的向日葵最后开花了,我的心里好高兴,但是,听到它像一只戴草帽的长虫时,我都忍不住要笑起来。

我的向日葵是黄花瓣,黄花蕊,籽儿还没有长出来,我想要等到它长出种子后,再多种一些向日葵。

我的情人果有一天,我的爷爷在奥林市场买了两盆情人果,它矮矮的,叶子两边有锯齿一样的边,茎上有许多的小毛毛,有点儿像软刺。

我总是盼着它开花、结果,但是,它总是不长出来,最后,我对它不抱任何期望了,它又开花了。我记得有一句话叫“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”。用来形容这件事正适宜。

这天,它最后开花、结果了,我的心里好高兴!它开的黄色的花,结着绿色的果子,看来还没有熟。爷爷说这两棵情人果树很贵。我想,等它长熟之后,他就不会说“贵”了。因为它有许多花,肯定会结很多的果子,又会种出很多树。

我的牵牛花我种了一盆牵牛花,它长着心形的叶子,开着喇叭一样的花,花瓣上面是粉色,下面是白色,。

我在大福源刚买来时,它被叫做“五星花”,让我很好奇。当它开花时我才明白它是牵牛花。它和我的向日葵一齐被称为“魔法土壤”。

我的牵牛花在几天前开花了,它既不像茉莉花那样芳香四溢,也没有玫瑰花的艳丽多彩,也不像其他的花一样花期很长,但是我很喜欢它,因为它是每一天的“报晓钟”。

四年级观察作文 篇5

“细节在于观察,成功在于积累”,文老师为了培养我们仔细观察的好习惯,在20xx年3月13日四(6)班教室里举办了“我是小小观察员”班队活动,场面十分热烈。

在同学们耐心地等待下,程炜焓和郭语洁大跨步走向讲台,激情而又流利地朗读主持词。随着主持人说:“请同学们分组讨论一下大自然还给了我们哪些启示”,教室里顿时发出了叽叽喳喳的讨论声,大家可认真了!过了一会儿,主持人叫了游守恒等四位同学上台说了自己的观察体会,最后是小品表演,“让我们一起欣赏童话剧《鲸鱼也人类的启示》,这时教室里传来了响亮的掌声,我扮演船长,开着海轮在神秘湖里游行,感觉海轮速度太慢,请求科学家解决这个难题,科学家通过鲸鱼在大海里游行速度非常快得到启发,把海轮的船头做成流线型,减少阻力,提高了速度。七个同学扮演不同的角色,精彩 的表演把班会推向了高潮,有的同学哈哈大笑,有的笑得站不起来,有的还拿出相机拍下了一个一个有趣的镜头。

班队活动虽然结束了,但我真正体会到了观察的乐趣!

四年级观察作文 篇6

俞老师让我们观察动植物,所以我种了五颗小红豆。它的身子比黄豆小,比绿豆大。它是椭圆形的',全身大红,不过有个点儿白白的,那就是它的芽!我放了点水,静静等待它长大。

第二天,有三个红豆的衣服已经破裂了;还有二个只是喝饱了水胀开来了。那三个破裂的里面一个已经冒出了根了呢!

第三天,红豆除了一个以外已全部生根了,最长的根已有四、五毫米了呢!

第四天,红豆发芽了!虽然不长,但我还是兴奋不已!第五天芽儿弯得就像个钩子,看起来好玩极了!

第六天,它急速生长,“嗖”一下长了五六厘米呢!第七第八天,它长出了嫩绿的叶子,不过什么都没长的豆子已经发霉了,另一个冒根又长不大的也发霉了。我把它们给一起扔了。生长旺盛的茎已经超过了种它们的罐子了。

第九天,我给长得最长的豆芽量了一下长度,哇!已经有二十六厘米了,我被吓了一跳,竟然那么长,真是不可思议。那三棵豆芽的茎白白的,摸上去很舒服,就像一根根细长的绵线。茎的上面长着绿色的小叶子,小叶子还没有完全张开,那叶子绿得可爱,就像一只只美丽的小精灵,它的根就像一根根小胡须,过了几天,我又发现它的根上又长了许多的根须呢!

我会继续观察它的变化,并且有空时拿笔写一写。我希望它越长越好,越长越大!

四年级观察作文 篇7

外婆家的狗妈妈生了几只小狗,小狗一满月,我就抱回来一只,给它起了个名字叫乐乐。

回到家我仔细地打量着它:脑袋旁的两只大耳朵,一直拖到鼻子下面,好像两把扇子。圆溜溜的眼睛不停地望着四周。灰不溜秋的鼻子下面有一张小嘴,“汪汪汪”地叫个不停,好像在说:“这是哪儿啊?我怎么从来没有来过?”乐乐的尾巴有点儿卷,好像一个“6”字。

长期相处下来,我知道乐乐喜欢洗澡,又一次妈妈打了一盆水准备洗衣服,乐乐从老远的地方跑过来一头跳进盆里。它的三级跳动作一气呵成,水溅得我们全身都是。妈妈拿它没办法,只好先给它洗澡再洗衣服。因为乐乐爱洗澡,所以它的毛总是干干净净的,远看还以为是一个雪球在滚动呢!

一天放学回家,我刚走到门口,乐乐就摇头摆尾地走到我跟前,又是用嘴咬我的裤脚,又是用鼻子闻闻我的脚,接着就扒着我的腿站起来,昂着小脑袋看着我,眼睛还眨巴眨巴的。只见它一边欢乐的摇着尾巴,一边哼着,好像在跟我撒娇呢!忽然我看见我那条白色的裤子上一排乐乐的脚印,好脏啊!气得我扬手就要打乐乐,乐乐一下子吓得躲进了沙发底下,这一举动让我突然笑了起来。

乐乐不但顽皮,还爱管闲事。一天小猫发现了一只老鼠,它连忙跑了过去,一口咬住了老鼠。小猫很失望,心想:真是“狗拿耗子——多管闲事”。

瞧!我家的小狗乐乐多可爱呀!

四年级观察作文 篇8

“豆子有什么好观察的?”有些同学听了这个题目可能会问到。没错,经过我的观察,我觉得豆子的变化既奇特又有趣,要专门写写它。

前天,老师布置了泡豆子这项作业,观察就从那天开始。我遵照老师的旨意,把“调皮”的小豆子“请”了出来,押往“水刑场”。调皮的豆子们束手无策,只好乖乖的配合我被押往“水刑场”。我不管三七二十一,把豆子们“砰、砰、砰”扔进一口精致的小碗里,也就是“水刑场”。由于用力过猛,它们溅出一朵朵水晶般的浪花。豆子们不一会儿就沉下去了,吐出了一颗颗晶莹的水泡。那小泡泡大的只有小米粒那么大,小的甚至只有小米粒的1/4大,泡泡一串串的升上来,灯光一照,五颜六色,howbeautiful!看,豆子们懒洋洋的,一个堆在另一个上面,呼呼大睡,静静地等待着“水妖”的到来。终于,让豆子们苦苦等待的“水妖”来了。刚进“小床”的她还不适应,前仰后翻,弄得豆子们一阵乱飞。过了一会儿,水平静了,证明“水妖”适应了。她庞大的身躯笼罩着豆子们,邪恶的目光一闪一闪,像一面明亮的镜子。我,也就放心了!

过了一天,我又接着观察。那天的豆子没什么特别之处,只是绿色的豆皮儿裂了道缝,多么像一个个躲在被窝里的小娃娃探出了小脑袋,望着外面神奇的世界;又多么像一个可爱的绿宝宝咧开嘴巴,开心地笑了。有些没裂开缝的,豆皮儿皱皱了,像老爷爷脸上枯糙的皱纹。此时的“水妖”也不是那么高傲、狡猾了,她像跟小豆子们交上了朋友,开始同情它们的遭遇了。这正是女性应有的风格呀!

又过了一天,小豆子们“破壳而出”,钻出了那又限制又坚硬的壳,它们成功了!这一切肯定是水妖创造的!看,那些绿豆们纷纷脱下绿“连衣裙”,展示着自己雪白雪白的身姿。只有红豆很害羞,不愿脱下自己红色的“长袍”,也可能因为不舍得,毕竟那“长袍”很美丽。“水妖”的颜色变成灰黄的了,她“憔悴”了。因为她把魔法都给了小豆子,让它们每个“人”都得到了一条小巧的“尾巴”。啊!“水妖”,你该改名叫“水仙”才对呀!

既然绿豆都有了小尾巴,那红豆呢?我期待着继续观察。

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