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窗边的小豆豆读书笔记

时间:2024-02-21 17:05:55
窗边的小豆豆读书笔记精选15篇

窗边的小豆豆读书笔记精选15篇

读完一本经典名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,这时候,最关键的读书笔记怎么能落下!那么我们该怎么去写读书笔记呢?以下是小编精心整理的窗边的小豆豆读书笔记,欢迎大家分享。

窗边的小豆豆读书笔记1

整个假期,我反复看了日本著名作家黑柳砌子写的《窗边的小豆豆》。这本书带给我的感受是复杂的,校长先生、豆豆妈妈那种温暖的爱让我感动,豆豆在巴学园中的有趣经历又让我捧腹大笑,这段战争的岁月又让我为之悲伤,总之你一但看了这本书,就会爱不释手!

《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子的童年回忆录,她回忆了自己在三番五次的做蠢事以后,被第一所学校退学,偶然间进入独特的巴学园。这是一所充满魔力的学校,让每个孩子每天都迫不及待地上学,却不愿意放学回家的乐园。小豆豆在那里遇到了改变她一生的人——校长先生,校长先生用他独一无二的教育理论将顽皮淘气的小豆豆变成了懂事会为他人考虑的好孩子,然而最后巴学园毁于第二次世界大战,学校被夷为平地。

这本书真实地再现了小豆豆童年生活的经历,黑柳彻子用朴实自然而又充满童趣的语言记叙了自己在巴学园中的有趣故事,它不晦涩难读,我一开始便被这种充满童真的语言、有趣的故事情节所深深吸引。我想这也是黑柳彻子心中所想吧,作为一本儿童读物,首先就是让和小豆豆一般大的我们能读懂,能了解小豆豆在巴学园期间发生的有趣事件。有人说《窗边的小豆豆》是一部成年人的童话故事,黑柳彻子在整本书中丝毫没有采用理性化的语言,却在字里行间流露出孩子的思想和单纯直白的语言,只有这样的语言文字才能让整本著作不失童真。

给我留下印象最深的是新娘这一小节,小豆豆非常喜欢同班的阿泰,“每天早晨,小豆豆来到电车教室后,第一件事就是把阿泰文具盒里的铅笔,全部用铅笔刀削得漂漂亮亮的。而小豆豆自己的铅笔,却是用牙咬一咬,就凑合着用了”,这段朴实写实的文字描写太符合学生生活了,作者抓住了用牙咬铅笔的这个动作,完全再现了小学生的校园生活,但今天的阿泰不知道为什么非常生气,告诉小豆豆无论怎样都不会娶小豆豆当新娘,文中对于小豆豆的心理描写是非常非常有趣的“小豆豆呆呆地见着阿泰的大脑袋——那是充满了智慧的脑袋,是自己尊敬的脑袋,是被戏称为大头的脑袋……不过,明天还是要为阿泰削铅笔,因为,实在是喜欢人家嘛”,黑柳彻子真实地反映了小豆豆的心理活动,用单纯直白、幽默童真的语言展现了孩子的思想。

在文中,像这样的语言文字还有很多很多,我想这样朴实无华、充满童趣的语言也是《窗边的小豆豆》深受大家喜爱的原因吧!希望大家都去读一读黑柳彻子的《窗边的小豆豆》,我相信,你会收获很多很多。

窗边的小豆豆读书笔记2

我在没读这本书以前,以为这只是一年级的小朋友看的一些小儿科的书,根本不用我们这些五年级的大朋友看这些小儿科的书呢,这是一个一到二年级的小朋友的一些微不足道的小事情,用不了在日本销售九百三十八万册,也用不着卖的这么火。

直到现在,我才知道这本书有多么好。这本书主要讲了天真烂漫的小豆豆因为淘气被原来的学校开除了,到了巴学园,在与小林宗作校长谈了四个小时的话中觉得他是一个和蔼可亲的人。从此她在巴学园认识了很多朋友,例如:高桥君、可爱的美代、漂亮的朔子、乐观的阿泰、开朗太荣君、活泼的天寺君等等很多朋友,还有善解人意的小林宗作校长和温柔的妈妈,他{她}们在一起的一些生活小事,在这六十一个生活小时里,又苦又辣、又酸又甜。这个学校只有五十来个人,每个班只有八九个人,每天过着快乐的生活……

可有一天,巴学园终于敲响战争的硝烟,巴学园毁灭了,孩子们难过的看着巴学园……

窗边的小豆豆读书笔记3

面对老师的“抱怨”,一般父母会产生两种心理:一是孩子不懂事让自己去面对,所以责怪孩子;第二,为孩子找借口。然而,豆豆的妈妈看到了老师所描述的事件的本质。豆豆只是对一张她从未见过的桌子感兴趣,这是探索未知的迹象,而不是破坏性的行为或缺乏纪律。当孩子习惯了这张桌子,他的好奇心得到了满足,他就不会一直来来回回了。窦认识她的孩子,但她更尊重老师,只是说:“我会让她注意的。”

是的,父母总是弱势群体在老师面前,作为老师应该有一个谦虚的心,不像这个女老师控制的绝对权利说话,倾听父母的解释,

可以了解更多关于孩子的行为背后的真正原因。

豆豆被退学了,豆豆妈妈不批评,不说教,甚至不告诉她真相。她小心翼翼地保护豆豆纯洁美丽的心灵,不让她受到一点世

俗的污染。是的,即使全世界都抛弃你,但妈妈仍然爱你,这是无条件的爱!

窗边的小豆豆读书笔记4

假期中,享受着暖暖的阳光,我拿起桌边的一本名为《窗边的小豆豆》的书,贪婪地读起来。

这本书主要讲述了作者上小学时亲身体验过的一段真实的感人故事。作者小豆豆(黑柳彻子)因淘气被原学校退学后和妈妈一路访问来到巴学园。第一次见到校长时就喜欢上了他,觉得他很可亲,校长先生也觉得小豆豆很可爱。在小林校长的爱护和引导下,最后,小林校长以优良的教育把小豆豆培养成了一个惹人喜爱的孩子,而且小豆豆还是一个心地善良、乐于助人的好孩子,这是多么难得啊!我十分喜欢小林校长的教育方法,他时刻在为孩子着想。长大了,小豆豆成了日本著名作家,电视节目主持人,儿童基金会亲善大使。

令我最感兴趣的是:小豆豆那心地善良、天真可爱的行为!有一次,小豆豆戴了一朵十分美丽的蝴蝶结,美代也很喜欢,她为了不使美代天天缠着校长去买,便把这朵引以为骄傲的蝴蝶结摘了下来。其中最让我敬佩的是小豆豆在自己高兴的同时还能去考虑别人的感受,真是一个好学生!

从中我悟出了一个道理:不管做什么事,都要想想别人会有什么看法,要懂得将心比心。在这之前,就发生过一件类似的事情:一个同学在做作业时遇到了困难,请教了旁别同学,而另一个同学不但没有告诉他,还笑话他真笨,当时那个男孩听了泪水就咕咕得在眼眶里打转了。从这点滴的小事中就能体现出一个人的素质,我想如果是小豆豆的话,她肯定会尽自己的力量热心地帮助别人,这两者形成了鲜明的对比。再来说说另外一个同学,如果他换做是那个不懂的同学想别人请教,却遭到了别人的笑话,又会是什么感受呢?所以我们要用自己的心情去推想别人的心情,为别人设身处地得着想。

小豆豆那可爱、幼稚、奇怪的思想和行为惹人发笑。使这本书成了经典的热销书,值得一看哦!

窗边的小豆豆读书笔记5

最近,我迷上了一本小说:《窗边的小豆豆》,故事讲述了一个叫小豆豆的女孩,在一所与众不同的学校“巴学园”里,发生的各种趣事,我被这本书深深吸引,连续三个晚上,都如痴如醉的沉迷在故事情节里,昨晚我读完最后一页,合上书,意犹未尽地闭上眼,渐渐进入了梦乡……

咦?这是哪里?我怎么背着书包,站在两棵小树做门柱的一个校门前,门上挂着一块 ……此处隐藏5001个字……园的时候,小林校长听她说了四个小时的话那样。如果的确是孩子做错了,而且孩子自己知道错了的时候,先生就会说:“请为这件事道歉。”在小林校长这种如沐春风的教育下,巴学园的孩子们得到了极大的尊重,也因此更愿意向校长先生袒露心扉。

正像书的封面所说“每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”,是的,每个人也都能在这里看到美好又理想的教育,我们向往巴学园里的温暖、美好和自然,我们向往遇见每一个教育者都如小林宗作校长那样,去尊重、倾听、爱护每个孩子的成长。希望邂逅了这本书的你,在捧腹之余,也能够充满热情与希望地去追忆童年、思考未来。

窗边的小豆豆读书笔记13

世界上最可怕的事情,莫过于失去童真。小豆豆却带领我们,来到了那个充满爱与纯真的地方——巴学园。

小豆豆是一个天真又直率的小学生,她会在上课时与小燕子搭话,也会在写字时把桌子盖开开关关,因为太淘气而被学校退学。幸运的是,她遇到了与众不同的小林校长。在特别的巴学园里,小豆豆不再是那个“特别”的小豆豆,她成为了小林校长口中的好孩子。

“你真是个好孩子!”这是小林校长最常说的一句话。每当我看到这句话,就仿佛回到了童年,和小豆豆一样大的年纪,和小豆豆自由的在电车教室里学习,在餐厅里一齐唱“好好嚼啊”,在清晨试着啃“健康树皮”,又一起在缀蛮阳光的田野里尽情奔跑。所有的烦恼都抛于脑后,是剩下满满的幸福和快乐。

除了纯真,巴学院带给我的,更多的是感动。小林校长说:“无论什么样的身体,都是美丽的。”所以,为了让先天生理缺陷的孩子像其他孩子一样自信,他让孩子们光着身子游泳。有生理缺陷的孩子刚开始还很害羞,但不久他们就毫不在乎的放开了。在学校运动会上,全校个子最矮的高桥同学竟然每一项比赛都取得了最好的成绩,获得许多蔬菜做奖品。也许小林先生希望高桥同学依靠自己的本领吃一次属于自己的冠军菜;也许是希望高桥同学不要忘记争取冠军的自信心;也或许运动会上独特又有趣的运动项目,本来就是他为高桥同学获冠军而精心设计的。不论何时,都充满了小林校长对孩子的关爱。

在故事的最后,美国的飞机投掷下的炸弹使巴学园燃烧起来。校长在远处痴望着大火将充满孩子们欢声笑语的乐园吞没。深深地爱着孩子又有真正同心的小林校长,是不会向烈火屈服的,不是吗?

合上这本书,深呼一口气。忽然发现眼角已经湿润。巴学园的阳光,纯洁与温暖如同“你真是个好孩子”深深印在心里。

是的,这样的美好,可不能忘记。

窗边的小豆豆读书笔记14

谁都知道教育孩子要有爱心,但做起来的时候往往就不是那么回事,更多的人是用玩具、美食来曲解“爱心”。造成这种现象的根源就是为人父母者和老师自己就不曾或很少体验过什么是“爱心”。

以我这八十年代出生的人为例。那时父母没有时间来思考孩子的成长问题,对子女的期望就是能认识几个字就可以了,对考试的成绩也不是很在乎。还有些生活特别的困难的家庭,会因为劳动力不足而让孩子退学务农。那时人们的功利意识没有今天这么强,不会把考大学作为子女的终极目标。当然那时也还在执行六年制义务教育,中学要通过小学升初中考试才有的上,没考上就只能回家种地了。

如果子女太调皮就是以打骂的方式来处理,他们不知道有“儿童心理问题”这样的问题存在。老师也一样,一门心思地传授知识,不知道有教育要“身、心、灵”全面发展。学生犯了错就是罚,罚站,罚跪,罚扫厕所。回想整个童年真的想不起有谁是关心我们的心灵成长。我感恩父母让我吃饱,穿暖,感恩老师传道授业。但,就“爱心”而言,我认为这些还远远不够。

那么九零及零零后呢?我认为比我那代人更惨,因为打工潮来了。子女留在家中与爷爷奶奶一起过,父母与子女的互动交流就时间就更少了。老师关注的也只有升学率。

纵观几代人的成长环境,不难发现,孩子不被尊重,被家庭及社会边缘化。在这样的环境中长大,心理上能健康吗?

怎样才算是有爱心呢?如果仅以善良、仁爱来定义,太过于空泛、说教。让我们来看看小豆豆的父母及巴学园的校长是怎么做的。

小豆豆因为过于调皮被 学校退学后,他妈妈只在她二十岁后才告诉她曾被学校退学件事,而不是在当时训斥她要听老师的话,要尊守学校制度,她妈妈怕还在上一年级的小豆豆心灵受到创伤。

校长整整听了小豆豆说了四个小时的话,其间校长先生没有打哈欠,一次也没有露出不耐烦的样子,他也像小豆豆那样向前探着身体,专注地听着。这是小豆豆一年级入读巴学园的面试经历。

为了捡出掉进厕所的钱包,小豆豆把大便池的大便往外舀成了一座小山,校长经过时,只是问她“你在干什么呢?”,“弄完后要把这些全都放回去,啊。”说完就走开了。

小林校长请来农夫教孩子们怎么种庄稼,虽然当时有规定,教给孩子们知识的人必须取得“执教资格”,也就是今天的“教师证”,但小林先生不在乎这些,他认为让孩子看到真正的东西是非常必要的,也是最重要的。

这些只是随便挑了书中几个更于陈述的例子。

更让我吃惊的是,巴学园创立于1937年,1945年毁于战火,也就是说在我们解放前日本就存在像儿童乐园一般的学校,有着真正地热爱孩子,信赖孩子,充满了热情的教育家。与巴学园相比,今天我们的孩子是不是生活在“地狱”之中呢?这“地狱”真的是社会发展的产物吗?还是我们自己先择了“地狱”?或是我们把孩子强拉进“地狱”。

想想如果童可以重来,同时也在巴学园这样的学校可以选择,你会选择巴学园吗?为人父母的你在今天会送孩子去巴学园吗?会觉得巴学园落伍了吗?

窗边的小豆豆读书笔记15

一本好书总能带给我们知识和力量。我也看到了这样的一本好书,它就是日本女作家黑柳彻子写的一本关于她的快乐童年的好书——《窗边的小豆豆》。

《窗边的小豆豆》这本好书讲述内容是的是作者黑柳彻子上小学时的一段真实故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在巴学园里,小豆豆跟大家一起唱“好好嚼啊”;和大家一起参加运动会。在暑假里,小豆豆和大家一起去温泉旅行。在巴学园里,小豆豆度过了一个快乐的童年

在小林先生的细心爱护和教导下,一般人眼里感觉“怪怪”的小豆豆逐渐成为一个大家都能够接受的孩子,并奠定了她一生的基础,使它成为了名电视节目主持人、联合国儿童基金亲善大使,校长先生在巴学园里给小豆豆快乐的童年。这本书不仅为全世界的读者们

带来了笑和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力。

《窗边的小豆豆》的作者是日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金亲善大使。它的代表作《窗边的小豆豆》于一九八一年出版后,不仅在日本,而且在全球都引起了极大的反响。截至二零零一年,日文版累计销量达九百三十八万册,成为日本历史上销量最大的一本书。

这本书的写作历史是在二战期间,日本艰苦的生活条件下,小

林先生没有跟孩子们说起战争的事,而是和一群可爱的孩子们在巴学园里幸福的生活、教育着他们。

这是一本非常值得大家阅读的一本好书,也是一本关于童年的书。很适合大家一起去读一下这本好书吧!

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