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成语故事读后感

时间:2024-02-21 17:04:21
成语故事读后感(集合15篇)

成语故事读后感(集合15篇)

当阅读完一本名著后,大家一定都收获不少,需要回过头来写一写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编精心整理的成语故事读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

成语故事读后感1

读了这个故事觉得很可笑。

春秋时候有个楚国人,为了把自己的珍珠多卖点钱,想尽了办法。他用名贵的木兰香木做了个木匣子,里边装上珍珠在大街上叫卖。立刻吸引来不少顾客,但没有一个人来买。

一会儿走过来一个郑国人,给了卖珠人许多钱,急忙打开匣子取出珍珠还给卖珠人,只托着木匣子走了。有许多看热闹的人都惊呆了。原来这个买主不是买珍珠的而是买木匣子啊!

这个故事设定的含义是:没有眼力,取舍不当。

成语故事读后感2

这周漂来了一本《中华成语故事》,有趣生动。一共讲了22个成语小故事,让我学到了知识,小头脑也更灵光了。

我把这22个成语列出来,再巩固温习。它们是:沉鱼落雁、乘风破浪、打草惊蛇、呆若木鸡、废寝忘食、改过自新、邯郸学步、鹤立鸡群、见异思迁、开卷有益、滥竽充数、老马识途、买椟还珠、盲人摸象、塞翁失马、完璧归赵、玩物丧志、揠苗助长、掩耳盗铃、夜郎自大、凿壁偷光、朝三暮四。

原来每一个成语背后都有一个有意义的小故事,可以了解历史、学到知识,成语多么有趣!我喜欢学习成语,也喜欢里面优美的小故事!

成语故事读后感3

为了增加我的词汇量,妈妈特意给我买了一本《成语故事》让我看。看完《成语故事》这本书以后,我知道了许多成语,比如说八仙过海、不学无术、打草惊蛇、狐假虎威等等。我不但知道这些成语的意思,还了解它们的由来。但妈妈说光这样还不够,要学会运用到文章里去,这样才能使文章更加生动。

成语故事读后感4

在《成语故事》这本书中,我看到画蛇添足的那一页,迫不及待地看了起来。过了一会,我胸有成足的来到爸爸的面前,将画蛇添足的意思和由来都讲给爸爸听了,爸爸听了以后,竖起大拇指夸我懂的多。

就这样,我迷上了成语故事,只要有时间我就会把《成语故事》这本书拿出来看,后来,我知道了许多成语故事的意思和由来。《成语故事》像一条船载着我到成语的海洋遨游,它像一位不会说话的老师,默默的教我学习成语。它还像一把金钥匙,让我打开了学习成语的大门。

生活中,我们不能缺少书籍,让我们都与好书交朋友吧!

成语故事读后感5

程门立雪是一个赞扬尊敬老师的人的成语故事,老师是授予我们智慧的人,尊敬老师是每个人都应该具备的一种美德。在这里,我想送给天下所有的教师一首诗歌;是谁一一把我们领进宽阔明亮的教室,是谁一一教给我们丰富的知识,是您——老师!

同学们,既然老师授予我们这么多知识,我们就应该尊敬老师!!

成语故事读后感6

这篇文章主要讲了东汉末年有一位叫孔融的文学家,有五个哥哥和一个弟弟。孔融四岁时,妈妈买了几个梨回来,父亲让孔融先挑。可是他不挑好的,不拣大的,只拿了一个小的。父亲见了感到很纳闷,就问孔融:“这么多梨,又让你先拿,你为什么不拿大的呢?”孔融回答道:“大的留给哥哥吃,”父亲又问他:你还有个弟弟呢?弟弟不是比你还小吗?”孔融说:“我比弟弟大,是哥哥,所以弟弟要吃大的。”听了孔融的话,大家都夸他是个懂得谦让的好孩子。

读完这篇文章我懂得了应该怎样去谦让别人,孟子说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”今后我要用一颗善良的心去关心爱护身边的每一个人,做一个当代的小孔融。

成语故事读后感7

放假了,老师让我们在暑假里好好读书,写好读书笔记,我就找了一本《成语故事》认真地读起来。

令我印象最深的是那位“闻鸡起舞”的'祖逖。祖逖是我国晋代的一个人,他年轻的时候想为国家效力,每到半夜鸡叫时就起来练剑,终于练就了一身好本领,当上了将军,实现了他报效国家的愿望。他带领的队伍纪律严明,作战勇敢,打了不少胜仗,得到了老百姓的支持和拥护。

这就是我们要学习这种“闻鸡起舞”的精神。

成语故事读后感8

寒假里,我读了《囫囵吞枣》这篇成语,让我有许多感悟。

这个成语写了古时候有一个人,向一位老医生请教吃什么水果对身体最有益,老医生对他说:“水果各有各的特性,但吃多了,也会带来害处。”这个人说:“我有办法,一举两得,那就是不同的水果用不同的方法吃,比如吃枣子可以整个吞下去。”老医生听了,忍不住笑道:“你那样囫囵吞枣,也没尝到什么滋味啊!”

成语读完了,我受益匪浅。我明白了学知识如同吃东西,要细嚼慢咽,才能真正消化吸收成为身上的营养。在以后的学习中,我要认真仔细学好各科知识,首先把要学的知识了解清楚,然后再认真去掌握它。这样才能记得更加牢固。

成语故事读后感9

从昨天开始,妈妈全天陪着我。

今天妈妈和我一起阅读《成语故事》,我知道了狐假虎威的含义是狐狸利用老虎来吓唬百兽。这个故事提醒我在面对强大的敌人或困难时,要学会想办法应付和解决。我还知道守株待兔中的农夫为什么没有等到第二只小兔子呢?是因为第一次是巧合,世上没有不劳而获的东西。亡羊补牢的故事告诉我们:发现自己的错误,就要及时改正,及时地总结教训。这样才可以避免重犯同样的错误。成语故事真有意思啊!

成语故事读后感10

成语可以说是中华汉字的精髓,每个成语都有感人的故事。

“贤良刺股”、“兰恩英佛”告诉我要努力学习。”“玩耍会失去动力”,“不要学武术”。工作要“有条不紊”,而不是“急功近利”。和朋友一起“同甘共苦”,“风雨要同舟”;待人要“对人亲切”,不能“猜不透心”。

谢谢你教我这么多道理《成语故事》!

成语故事读后感11

今天,我读了成语故事“邯郸学步”,通过这个故事使我懂得,适当地取别人的长处来弥补自己的不足是可以的,但一定要有自己的思想和见解,千万不能学习故事中的年轻人,盲目地模仿别人,既没有学到新技能,又丢掉了自己原有的技能,让大家笑话。

成语故事读后感12

孟子是战国时期的思想家。孟子少年丧父,母亲一人将他拉扯大。

在他小时候,他家住在坟墓旁,孟子总是模仿这些前来扫墓的人,孟子的母亲觉得住在这里对他的成长不好,就搬到了集市上,住在集市附近,他在这里又学习起商人做买卖,孟子的母亲觉得这里也对孟子的成长不好,他们又搬到学校附近,这里的学生饱读经书,孟子想他自己也应该这样做。“功夫不负有心人”,孟子终于成为了战国时期的思想家。

读完《孟母三迁》,我深深感受到——父母是我们的严师,他们的严管对我们的未来大有好处。我们一定要刻苦学习,不辜负父母对我们的一片苦心。

成语故事读后感13

寒假里,我看了许多书,书中的一个个故事吸引着我。特别是《成语故事》,它是由一个个典故组成的,每一个成语都有一个精彩的小故事。印象比较深的有“守株待兔”“画蛇添足”……

“守株待兔”这个故事讲的是一个种庄稼的人看见了一只兔子在树桩上撞死了,他轻而易举地得到了一只兔子。然后他就每天在树桩旁边等,庄稼也不管了。最后兔子没在出现,禾苗也都枯萎了,他也饿死了。这个故事告诉我们做人不能好吃懒做,要靠自己的劳动,不能坐等天上掉馅饼,一定要通过自己的努力才会有收获。

《成语故事》让我懂得了很多道理,带给我许多启迪。我真佩服先人的聪明才智,能够想出这么多好故事来。

成语故事读后感14

成语可以说是中华汉字的精髓,每个成语都有感人的故事。

“贤良刺股”、“朗恩永火”对我说,要努力学习,“玩物丧志”、“不要学武术”。工作不能“急功近利”,要“有条不紊”。和朋友一起“同甘共苦”,“风雨要同舟”;待人要“与人亲切”,不能“心不可测”。

我感谢《成语故事》教会了我这么多道理!

成语故事读后感15

最近,我读了一个成语故事——《孟母三迁》。这个故事主要讲了孟子的母亲为了让孟子有一个好的环境学习,她就搬家连续搬了两次之后,终于在第三次搬到了学堂附近。后来孟子就在学堂里认真学习。我读了这个成语故事之后,我很感动。孟母为了儿子的前途连续搬了三次家,多伟大的母爱啊!在我们现实生活中,有很多像孟母一样的母亲,也有很多像孟子一样的孩子。我们的母亲为我们费尽苦心,操碎了心。

所以我们要理解妈妈问啊、望子成龙的苦心。让我们一起努力学习,不要让母亲白辛苦了。

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